Octobre-Novembre 2024, Formation nationale en ligne sur l'éducation humanitaire
Credit: Dominique Maria Bonessi, ICRC
Des enseignants et des enseignantes du secondaire d’un océan à l’autre collaborent pour faire connaître le droit international humanitaire (DIH) à leurs élèves
Cet automne, des enseignantes et enseignants de partout au Canada se sont rassemblés en ligne dans le cadre d’une formation nationale sur l’éducation humanitaire. Organisée en partenariat avec le Réseau pour l’enseignement des sciences sociales du Canada et la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa, cette formation leur a permis d’accéder à des ressources gratuites pour aider leurs élèves à faire preuve d’esprit critique face aux conflits qui se déroulent partout dans le monde. En discutant avec des spécialistes, les participantes et participants ont pu en apprendre plus sur les principes de base du droit international humanitaire, en cerner les applications pratiques et se pencher sur les répercussions environnementales et humanitaires des conflits armés. Grâce à nos partenaires, aux conférencières et conférenciers et aux personnes participantes, un plus grand nombre d’élèves auront l’occasion d’approfondir leur pensée critique en lien avec les conséquences humanitaires des conflits armés, de se familiariser avec les principes et les applications du DIH, d’explorer les recours judiciaires et non judiciaires des victimes et de prendre connaissance de cas réels où le DIH a pu faire une réelle différence.
Cette formation a été rendue possible grâce aux contributions des conférenciers, conférencières et partenaires suivants :
- Yasaman Ahanin : Coordonnatrice, Formation et enjeux humanitaires, Croix-Rouge canadienne
- Ewan Geddes : Enseignant en études canadiennes et mondiales, Conseil scolaire du district de Toronto
- Marilyn Wylie : Responsable du département de musique et ancienne responsable du département d’histoire de l’école secondaire Ancaster, Conseil scolaire du district Hamilton Wentworth
- Fanny Dagenais-Dion : Coordonnatrice de projet, Droit international humanitaire, Croix-Rouge canadienne
- Amanda Hartley : Enseignante d’anglais, d’histoire et d’études sociales, Conseil scolaire du district d’Avon Maitland
- Andrea Barrow : Conseillère, Équité et inclusion, Conseil scolaire du district de Limestone
- Major Peter Briffett : Cabinet du juge-avocat général, Forces armées canadiennes
- Leigh Muething : Enseignant d’anglais et d’études sociales à l’école secondaire Horton de Wolfville, en Nouvelle-Écosse
- Angela Hill : Ancienne déléguée, journaliste pigiste, photographe et conseillère en communications
- Jaime Stephens : Enseignante, études de la famille, études autochtones et anglais, District 68 du Conseil scolaire de Nanaimo
- Rachel Collishaw : Présidente, Réseau pour l’enseignement des sciences sociales du Canada
- Wendy Driscoll : Trésorière, Réseau pour l’enseignement des sciences sociales du Canada
- Tracy Crowe : Spécialiste des programmes de formation des enseignantes et enseignants, Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa
Grâce à nos partenaires, aux conférencières et conférenciers et aux personnes participantes, un plus grand nombre d’élèves auront l’occasion d’approfondir leur pensée critique en lien avec les conséquences humanitaires des conflits armés, de se familiariser avec les principes et les applications du DIH, d’explorer les recours judiciaires et non judiciaires des victimes et de prendre connaissance de cas concrets où le DIH a pu faire une réelle différence.
Pour inviter notre équipe d’animation à votre école et pour avoir accès à nos ressources sur l’éducation humanitaire dans le cadre d’une formation GRATUITE, veuillez écrire à [email protected].